في ذات يوم من أيام التدريب في المدرسة قررت أن أقوم بشرح درس تدوين السنة ... ولكنني قمت بشرحه في المكتبة المدرسية .. وفي بداية الدرس قدمت عرضا على الحاسوب يحوي العرض طفلين أصيبا بالملل لعدم وجود أشياء جديدة في حياتهم .. فيقترح أحد الطفلين أن يذهبا للمكتبة ويقرآ كتابا .. فذهبا للمكتبة ووقع الاختيار على كتاب صحيح الإمام البخاري ..
ومن هذا الكتاب بدأت الحديث عن السنة وكيفية تدوينها والشروط الواجب توافرها في الرواة ...
ومن ثم طلبت من الطالبات ذكر كتب أخرى عن الحديث النبوي.. ثم قلت لهن : أنتن الآن متواجدات داخل المكتبة المدرسية فأريد من كل مجموعة أن تحضر لي كتاب من السنة النبوية..
وقامت الطالبات وبحثت عن الكتب ووضعتها أمامها .. وبدأنا النقاش حول هذه الكتب ..
وفي نهاية الحصة قسمت الطالبات لمجموعتين ووفرت للمجموعتين العديد من الأدوات ( المقص _ الصمغ_ أوراق ملونة _ أقلام _ ألوان _ خرز _ لوحة كرتونية _ ورود )
وقلت لهن أمامك هذه الأدوات فقومي بإنشاء لوحة فنية تعبرين فيها عن واجبك تجاه سنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم والمجموعة الفائزة لها جائزة في الفسحة ..
وبدأت الطالبات بالعمل والتعاون .. وفي نهاية العمل خرجت عندي لوحتنا من أجمل اللوحات.. وقمت بتكريم المجموعة الفئزة وكانت الجائزة عبارة عن آيس كريم تناولنها في الفسحة .. واستمتعن بذلك الدرس ...